圣胡安

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西班牙巴斯克大學走訪日記 [复制链接]

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年11月8日,我随段正渠、段建伟、孙静远老师以及首都师范大学表现油画班的同学们一道访问了西班牙巴斯克大学,这所大学始建于年,是西班牙的一所公立大学。校方负责人介绍了学院情况,引领大家参观访问了绘画,雕塑,版画,陶艺,修复等工作室及图书馆。作为在美院执教二十多年的教师,我还是第一次近距离观察和访问国外的艺术学院,用时下一句网络流行语说“我和我的职业一样悲惨”!

我在这所学院的几个工作室里看到了正在画油画、印版画、做陶艺和修复壁画的学生们,他们有的在画草图,有的在计算机上完善效果,有的同学在讨论着什么,还有在图书馆读书、听音乐、和查阅资料,整个氛围十分轻松活跃。工作室里也有老师和他们一起画着,和学生们聊着天。静物、人物、图片、不同的材料随处摆放。没有什么固定的光线和角度,没有什么固定的题材和内容,没见过对着什么画的死去活来的那种所谓写实的死扣粉,能感到的却是对创造力的一种执着。据巴斯克大学的老师介绍,该校学生本科学习阶段不分专业,油画,版画,雕塑,陶艺可以随兴趣自行选择修习,完成规定总学分即可毕业。

我和几位老师探讨,据他们讲莱比锡大学,威尼斯美院等世界知名艺术学院都是这种教学方法。段正渠老师一语中的:“也只有中国还按着多年前的苏式教学亦步亦趋了,以临摹对象为能力,没个性,没活力,更缺少创造力”。是啊,我们再不能用一百多年前的理由来作为今天仍旧行进在一条老路上的陈词滥调!当然这就要求老师也必须知识宽泛手法多样,而不是南拳北腿只练得一种所谓绝活。艺术教学应该在这样一种艺术的氛围里进行着,包括行进在他们的时间和空间里,在这里寻找美,发掘内心和培养创造力……

几日来我们参观了许多城市的画廊、美术馆,即便是普通民众都愿意欣赏那种富有创造力的作品!一种良好的教学环境也同样取决于一个大的社会环境,一种对于文化艺术价值观的认同。这里面绝没有被陷害之后那种扭曲的心态,没有构建于皇帝新装的那种愚蠢,更没有歌功颂德的鄙贱和急功近利的浮躁。

对于我们现在的艺术教育我不想再说什么了,我也没这个权利!我的这次走访也不代表我的学校只代表我个人,我只想提醒一下我的学生们,有机会还是要多出来走走,耳听为虚眼见为实。

▌文/郭庆丰

▌编辑/马戈

本文由河山艺术

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